Dott.ssa Elisa A. Miriadi
Sostegno all’Apprendimento
In cosa consiste il sostegno all’apprendimento?
Lo specialista che fornisce l’attività di sostegno all’apprendimento ha acquisito specifiche competenze metodologiche, didattiche e relazionali sui disturbi specifici dell’apprendimento, le difficoltà scolastiche, la disabilità intellettiva e i disturbi mentali dell'età evolutiva; accompagna l’alunno, in modo strutturato e continuativo nel tempo, a percorrere in modo sereno il cammino scolastico, affrontando insieme tutte le difficoltà e le nuove sfide che la scuola può presentare. La finalità dell’intervento è quella di favorire nell’alunno l’acquisizione di un metodo di studio personale ed efficace, utilizzando al meglio gli strumenti compensativi e accrescendo la propria autonomia, l’autostima e il senso di autoefficacia.
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I pazienti possono accedere a questo servizio dopo aver svolto almeno un colloquio conoscitivo con il Direttore Scientifico (psicologo) del Centro. Il servizio può essere erogato:
- perché prescritto in seguito a diagnosi di DSA, Ritardo Mentale, ADHD o disturbi emotivi e/o clinici nell'età evolutiva
- come attività necessaria preventiva allo sviluppo di una psicopatologia in casi di demotivazione scolastica, isolamento sociale, difficoltà scolastiche, border cognitivo (pur non avendo una diagnosi che rimanda ad un codice diagnostico)
- come attività ponte in una fase di aggancio iniziale soprattutto in caso di adolescenti, per poi attuare una successiva presa in carico psicologica
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Il supporto all’apprendimento non è un’attività di "aiuto compiti": la sua finalità non consiste nel potenziamento delle abilità didattiche, ma piuttosto nello sviluppo delle capacità di apprendimento, della motivazione scolastica, dell’autostima e dell’autoefficacia del paziente.
Come funziona l’attività?
All’attività di sostegno all’apprendimento partecipa un'équipe multidisciplinare formata da personale sanitario (Direttore Scientifico -psicologo- e Direttore Sanitario -medico neuropsichiatra infantile- che ne effettuano la supervisione, e da tutor dell’apprendimento, che si occupa di guidare ed indirizzare il paziente nel proprio percorso di sostegno all'attività scolastica. L’équipe ha inoltre un ruolo fondamentale di mediazione nella relazione scuola-famiglia.
Professionisti
Dott.ssa Federica Manenti
Psicologa